Преразказ с дидактическа задача за 7. клас

Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката.

• Особености
• Упражнения
• Създаване
• Текстове за преразказ

Помагалото "Преразказ с дидактическа задача" е предназначено да помогне на седмокласниците в подготовката им за втория модул на "Националното външно оценяване". В него наред с теоретичните знания за особеностите на преразказа с дидактическа задача и подходящи за преразказване текстове се предлага и система от упражнения за развиване и усъвършенстване на уменията за създаване на този вид преразказ. Към всеки блок с упражнения са предложени в синтезиран вид знанията, които са необходими за изпълнението им и примери, които ги онагледяват. Включени са и алгоритми за писане на преразказ от името на герой и на неутрален разказвач, които нагледно са приложени върху два текста.

Помагалото съдържа следните раздели:

• особености на преразказа с дидактическа задача - в табличен вид са представени същността на този вид преразказ и изискванията, които трябва да се спазват при създаването му;
• упражнения за превръщане на знанията за преразказ с дидактическа задача в умения за неговото създаване - включва упражнения за правилна употреба на глаголни времена и наклонения, за преобразуване на пряка реч в непряка, за правилно заместване на имена с местоимения, за избор на синоними;
• алгоритъм за създаване на преразказ с дидактическа задача в изпитна обстановка - в табличен вид са посочени всички стъпки и са представени дейностите, които трябва да се извършат за определено време; алгоритъмът е приложен към художествени текстове, като са предложени примерни преразкази от името на герой и от името на неутрален разказвач;
• 10 текста за създаване на преразказ с дидактическа задача с конкретни насоки за изпълнение.

Помагало ще даде възможност на седмокласниците да:

• започнат подготовката си за втория модул на Националното външно оценяване още в началото на учебната година;
• систематизират знанията си за преразказа с дидактическа задача (вид трансформиращ преразказ);
• развият и усъвършенстват уменията си за преразказване на непознат текст с промяна на повествователната позиция;
• да овладеят алгоритъм за създаване на преразказ, който ще им помогне да организират дейността си по време на изпита;
• придобият увереност, че могат успешно да преразказват непознат текст с промяна в повествователната позиция.

Помагалото може да се използва от учениците индивидуално за самоподготовка вкъщи и групово в часовете по български език и литература. Тъй като седмокласниците владеят уменията за създаване на преразказ в различна степен, всеки учител може да предложи допълнителни упражнения по предложените в помагалото модели.

Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Особености на преразказа с дидактическа задача
Упражнения за превръщане на знанията за преразказ с дидактическа задача в умения за неговото създаване
Употреба на глаголни времена
Употреба на глаголни наклонения
Преобразуване на пряка реч в непряка
Употреба на местоимения
Избор на синоними
Употреба на глаголни времена и наклонения в преразказ с трансформация на повествователната позиция
Алгоритъм за създаване на преразказ с дидактическа задача в изпитна обстановка
Текстове за преразказ с дидактическа задача
Господин Уърмуд, славният търговец на коли - Роалд Дал
Лъжец и истина - Светослав Минков
Училищно звънче - Йордан Радичков
Басът - Братя Мормареви
Ленчето - Анита Тарсевич
Радостина - Анита Тарсевич
Сделката - Георги Михалков
Цигулката - Деян Енев
Шоколад - Здравка Евтимова
Черното куче се явява и изчезва - Робърт Луис СТивънсън